●●●統計

■就学できていない子ども
　　　　　　　　 1億1540万人（56%が女生徒）

■これらの未就学児童の内、
　　　　　　　　　 サブサハラアフリカの児童　37％
　　　　　　　　 　南西アジアの児童　34％
　　　　 　　　　　東アジア及び大洋州諸国の児童　13％

■途上国では59％の女子、48％の男子が中学校に進みません。

■世界の成人非識字者（読み書きが出来ない人）
　　　　　　　　　 8億6200万人
　　 　　　　　　　成人識字率1980年に約70％→2000年に80％に改善。
　　 　　　　　　　しかし、非識字者の絶対数は改善されていません。

■成人非識字者全体の3分の2は女性

■世界の教職員の７０％近くは貧困ライン以下の生活を送っています。

■10年以内に全ての人に初等教育を提供するには、
　　　　　　　　　 毎年あと７０〜８０億ドルが必要
　　　　　　　　　（世界の軍事支出のたった４日分！）

●●●世界の動き

1990年		タイのジョムティエン　万人のための教育世界宣言
2000年 4月		セネガルのダカール　世界教育フォーラム ダカール行動枠組みを採択 185ヶ国が2002年までに国内計画を策定すること等を同意
7月		九州・沖縄Ｇ８サミット 貧困削減のため教育に焦点（確認）
9月		国連ミレニアムサミット 国連ミレニアム開発目標（MDGs）を採択 2015年までにすべての子どもが男女の区別なく初等教育の全課程を修了　（目標）
2002年4月		ファースト・トラック・イニシアチブ（FTI　by世界銀行）発表
5月		国連子ども特別総会 子ども１億人、おとな10億人（いずれも女性が３分の２以上）に教育の機会を増やすことを目標に
6月		カナナスキスサミット 日本政府は今後５年間で2500億円以上の教育援助を実施することや、貿易・環境分野の人材育成を柱とする日本の開発途上国支援策を表明