もっと知る！もっと学ぶ！
スピーカーを呼ぼう！
普段、私達がなにげなく生活を送っている世界の中では学校も行けず、
生と死の隣り合わせの毎日で、１日を生き抜くことに必死な子ども達がいます。
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同じ人間として、日本人としてなにかできることはないでしょうか？
少しでも児童労働や貧困などの過酷な環境におかれている途上国の子どもが抱えている問題が解決の方向に向かうよう、そして世界中の子ども達、人間一人ひと りが尊厳を持って生きられるような社会を形成できるきっかけになればという思いで、まずは知ってもらうことと、動機付けができればと考え、このスピーカー派遣(出張講演) を行っています。
ＦＴＣＪでは、小学生から社会人まで各年齢に応じたプログラムを作成しています。
貧困などの原因で権利を侵害されている世界中の子どもたちの現状をより身近に感じ、日本の生徒の皆さんが自分にできることを考え行動するきっかけの場を提供します。
総合学習の時間、国際理解の時間、人権問題の一環、NPOの理解など、様々なシーンでお役立てください！
>>スピーカー派遣の目的 >>見込める効果 >>FTCJ出張講演の特徴
>>FTCJ出張講演概要 >>講演（授業）案 >>過去の授業例
>>参加者の感想紹介 >>出張講演依頼フォーム
スピーカー派遣の目的
■１ 児童労働や貧困問題を多くの人に知ってもらいたい
児童労働や貧困問題の解決の一歩として、これらの問題が何であるかということを知ることが重要であると考えております。
途上国の貧困層の子どもの現状を、グラフなど数字で学びつつ、実際に会った子どもの話を紹介し、身近に感じられるように致します。
■２ 差別・人種の壁を取り除きたい
児童労働や戦争など、元をたどると差別が大きく関係していると考えられます。
けれども、その差別されている人間は、私達と何も変わらない、同じ人間です。
ケーススタディーを通して同じ人間として身近に感じてもらいたいと思っております。
■３ 子どもの世界観を広げ、選択肢の幅を広くしてもらうきっかけになりたい
国際問題や海外の国を通し、世界の広さを知ることにより、もっと知りたいと欲求に繋がる一歩になると思っております。
児童労働や貧困という問題をきっかけに、自分自身のことや身近な人のことを考えられるようになってもらいたいと思っています。
■４ 自分でもできる！という気づきのきっかけを多くの子どもに与えたい
FTCJは子ども主体の特殊なNPO法人です。Kids can！をキャッチフレーズに
子ども自身に自分の可能性を信じてもらい、その一歩を踏みだせるようなきっかけを、
過去事例や、７つのステップという方法で紹介し、子どもの後押しをしたいと考えております。
■５ 児童労働・貧困問題の解決に向け、一歩を踏み出してもらいたい
興味をもっていただけたならば、児童労働や貧困問題に関して何か活動を行って頂けたらと思っております。
元児童労働の子ども達との手紙交換から支部立ち上げまで。
回りの人たちに話すなど、自分にできることは何かを考えて、実行に移してもらいたいと考えております。
見込める効果
■児童労働や国際問題に対して、関心を持つきっかけを与える
児童問題は世の中の問題の一つでしかないということを説明し、
その問題が日本人である私達とどう関わっているかを説明し、国際問題を身近感じられるようにします。
■児童労働などの話しをきっかけに国際理解など、発展性があり、他に利用できる
上記にもあるよう、問題の一つとして児童労働があるということを話します。
総合的な学習の時間などでは、これをきっかけに「世界の問題を調べてみよう」や
「児童労働問題解決に向けて文化祭での展示」などを行ってくださった過去事例がございます。
■話す内容を私達の地域レベルに下げて話す為、身近な問題への意識も高まる
私達がこの問題に特化しているのは単に興味をここに持ったからです。
地域には高齢者問題であったり、ゴミ問題であったりとたくさんのことが起きています。
そういった地域にあった問題も話の中で取り上げ、身近な問題への意識も高めていきます。
■刺激を受けることができる
フリー・ザ・チルドレンは、12歳のカナダの少年が立ち上げだ団体です。
聞き手の中・高校生や大学生がイメージしやすく、身構えが少なくなると共に、刺激を与えることができます。
■自分に自信が持てるようになる
子どもにはたくさんの可能性があふれています。そういった子ども達だからできることを
過去の事例を挙げて考えたり、グループで話し合い、自分の可能性に気づいてもらいます。
■私生活におけるモチベーションの向上につながる
明日からでもできる問題へのアプローチ方法（身近な人に問題を話すなど～）を段階を踏んで紹介し、
すぐに行動できるんだという考えを伝えます。
■国際交流がしたくなる
これらのスピーチを通して、異文化を学べます。これを機にもっと知りたいという欲求を刺激し、
異文化のことを調べたり、国際交流がしたいという気持ちにつなげます。
FTCJ出張講演の特徴
■国際問題を身近に
世界の問題と日本にいる私達との関係性を、実際に現地に行った講演者によるプレゼンテーションや体感型のワークショップで学び、国際問題を身近に感じられます。
※ワークショップ実施の場合は、担当の先生の立会いをお願いしています。
■自分の可能性を知る
子どもたちが世界を動かした事例や、講演者によるインスピレーションとモチベーションに 溢れるスピーチを通じて、子どもたちは「自分は無力だ」という考えを捨て、「子どもでもできる、子どもだからこそできる」と考え、自分の可能性に気づきます。
■アクションへつなぐ
問題への様々なアプローチ方法を紹介し、今すぐできることを生徒さん自身が考えられるように情報提供します。
■授業終了後も活動をサポート
講演会終了後も子どもたちのアクションのサポートをします。
FTCJ出張講演の概要
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1. 対象 小学校～社会人 少人数～学年、全学年と幅広く対応可能
2. 講演者・ファシリテーター
トレーニングを受けたＦＴＣＪスタッフ、内容により、子ども・ユースメンバーなど
（講師のプロフィールについてはお問い合わせください）
3. 内容 具体的な御希望を出していただいた上で， 調整させていただきます。
講演テーマ例や過去の事例をご参考下さいませ。
4. 時間・人数 特に制限無し
5. 費用・寄付として 目安2万円～（交通費別）をお願いしております。
※費用は難しい場合ご相談下さい。知ることが一番大切なことと考えています。
講演（授業）案
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「児童労働問題について」 、
「なぜ貧困がおこるのか」、
「子どもの権利について」、
「子ども参画を考える」、
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「国際理解」、
「教育の重要性」 など
■形式
聴講型：スピーチ
参加型：ワークショップとスピーチ
ワークショップ例
・ワールドマップ 世界の現状を学ぶ
・児童労働体感カードゲーム
（児童労働が無くならない理由を考える）
・本物の薬はどれだ？（識字の重要性を体感する）
※対象者の年齢や目的に応じて自由に実施可能
■時間：４５分～３，４時間まで対応可能
※貴校と打ち合わせを通し、貴校に合ったプログラムをお作りしています。
過去の授業例
■小学校 例：東京学芸大学附属小金井小学校 形態：総合的な学習の活用 対象：約40名 時間：45分 内容：１．児童労働の現状 ２．子どもの権利条約 ３．ワークショップ：児童労働ゲーム ４．綿値たちにできることを考えよう |
■中学校 例：町田市立真光寺中学校 形態：特別講演 対象：約270名（全校生徒） 時間：90分 内容：１．世界の教育を受けられない 子どもたちの現状 ２．児童労働のＤＶＤ上映 ３．私達ができることを考える |
■高等学校 例：東京大学教育学部附属高校 形態：総合的な学習の活用 対象：約３０名 時間：45分 １．世界の現状（児童労働と教育） ２．私達でできることを考える |
■大学 例：日本女子大学 形態：学科での特別講義 対象：約１２０名 時間：80分 １．世界の現状（児童労働と教育） ２．子どもの権利条約 ３．私達でもできることを考える |
参加者の感想紹介
■私は世界には貧困や環境問題で苦しんでいる子どもがいることを少しは知っていました。そこで役に立ちたいとは思っていたものの、「大人に なったら…」と考えていました。でも、子どもの私でも小さなことでもいいから行動すればいいのだということがわかりました。例えば、今日家に帰ったら家族にFTCJの活動や世界の子どもたちについて話す。これだけでもちょっとした行動の1つになるとわかりました。
■毎日“世界で何人の子どもが死んでる”とか“自分達はどれだけめぐまれた環境にいるのか考えろ”とかいわれつづけました。しかし、言われただけでは実感がつかめずただ客観的にかわいそうだと思っていました。だけど、今回の講演を通して、世界中で自分と同じ年齢の人がFTCの活動をしていると聞き、自分も何か助けてあげられることができないかと考えるようになりました。このような講演を全国ですることによって、今の私の気持ちと似ている人が増すと思います。FTCJのこの活動はこのような1時間の講演でたくさんの仲間をつくります。そして、大きな変化をおこせたらとても素晴らしいと思います。
■自分も「助けたい」という気持ちはあったが、実行に移せなかった。今回の話を聞いて、自分が直接現地へ行かなくてもできることがあるとおしえてもらって、自分に今すぐできることがあるんだと、嬉しくなった。
■支援活動は休日に集まって何かをしなければいけないと思っていましたが、フェアトレード商品を買う事でも支援になると知って、それなら部活が忙しくてもできそうだと思いました。やりたいと思うことは出来るんだという言葉に、もっと自分から行動して世界を広げていきたいと感じました。
■自分の近くでもこのような活動を行っていることに驚きました。あまりこのような団体について知る機会がないので楽しかったです。また先生が話していた時とは違い、自分により年の近い人が今の児童労働の現状を語っていることが一番大きな印象を受けました。
■小さなことを1人でやっても届かないけれど、小さなことを1人1人がやってみるだけで大きなことに変わるのなら、私でもできることを探したいと思った。
出張講演依頼フォーム
下記フォームより、
日程の候補日や内容等の要望をご連絡ください。
内容や日程を考慮し適切なスピーカーを派遣いたします。
申し込みいただいた後、電話などで事前打ち合わせを行わせていただきます。
※出張講演に関して問い合わせをされる場合も、こちらよりお願い致します。